לומדים גיאוגרפיה בגן לאומי אפולוניה

​​המושג או הנושא מתוכנית הלימודים:

מישור החוף, חתך גיאוגרפי, כורכר, חולות

תופעה הממחישה את הנושא:

ממספר נקודות באפולוניה ניתן לצפות אל הנוף ולזהות את חלקיו: הים, החוף, מצוק הכורכר, רכס הכורכר, החולות והאבוס ממזרח.

הצעה לפעילות תלמידים:

התלמידים יצפו אל הנוף, מרחבת המגדל שבמבצר המרכזי, ויערכו תרשים של חלקי הנוף הנראים: במערב, הים התיכון וחוף הים. צמוד לו רכס כורכר רציף, אשר חלקו המערבי שבור ומצוקי כלפי הים וחלקו המזרחי מכוסה חולות. ממזרח לחולות מורד כלפי עמק שכיוונו צפון-דרום. זהו האבוס המערבי, שבו עובר כביש החוף (ת"א-חיפה). ממזרח לו נראות גבעות מתוך רכס הכורכר השני הבלתי רציף, כגון הרצליה ב' וכפר שמריהו. ניתן להגדיר כל יחידת נוף על פי מאפיינים כגון: סלע, טופוגרפיה, קרקע, מים, כיסוי צומח, פעילות האדם.

בתצפית ניתן גם לחקור את הקשר בין התכונות הגיאוגרפיות של כל איזור לבין התכסית והשימושים שעושה בו האדם: מתקני תיירות בחוף הים, מעבר דרך באבוס, שכונות ויישובים על רכסי כורכר, שטחים חקלאיים בגבעות החמרה שבמזרח. פעילות נפרדת ניתן להקדיש להתמוטטות רכס הכורכר הניכרת בנוף המערבי. גלי הים מכים בתחתית הרכס וגורמים לגלישות סלע אל החוף. ניתן לזהות גושי סלע שנפלו אל החוף, שם הם מתבלים על ידי תנועת הגלים. בתוך הים ניתן לזהות סלעים שעברו גידוד, כלומר יישור על ידי הגלים.