מצגות וחומרי למידה למורי מערכת החינוך
רשות הטבע והגנים רואה חשיבות רבה בהטמעת נושאים ומושגים בתחומי שמירת טבע, נוף ומורשת בתוך תוכניות הלימודים בתחומי הדעת השונים
בתיאום עם המפמ"רים הרלוונטיים. בשנים האחרונות שולבו בתוכנית הלימודים במדעי הסביבה המושגים 'זיהום אור' (שמירת שמי לילה טבעיים) ו 'סניטציה', והתווסף המושג 'נופי תרבות' לתוכנית הלימודים בגיאוגרפיה ופיתוח הסביבה. על- מנת לסייע למורים בהוראת מושגים אלו נכתבו מערכי שיעור מפורטים והוכנו מצגות ייעודיות לליווי תהליך ההוראה.
👈🏽👈🏽 לכתבות בנושאי שמירת טבע, בהתאמה למושגים מתוך תוכניות הלימודים של משרד החינוך – לחצו כאן
צפו בסרטון מעברי בעלי חיים על כבישים:
צפו ביריב מליחי, אקולוג רשות הטבע והגנים בשיעור על שמירת צבי ים:
>> לשמיעת הרצאתו של ד"ר יהושע שקדי, בנושא 'שמירת טבע בעידן של שינויי אקלים' – הקישו כאן
מצגות וחומרי הוראה
טבעי בים – שיעור מתוקשב – מצגת
מעכשיו גם אתם יכולים להעביר שיעור מרתק וחשוב על הטבע בים וכיצד כל אחד מאתנו יכול לשמור עליו.
במצגת משולבים סרטונים וחידות שמקרבים את המשתתפים לסביבה הימית הטבעית, והיא מלווה במערך שיעור מפורט .
המטרה שלנו – לעודד את היציאה לחוף, כשאנו יודעים גם ליהנות מהטבע סביבנו וגם לשמור עליו בהתנהגות נכונה.
לפתיחת הקובץ
מערך לשיעור מתוקשב טבעי בים
מעכשיו גם אתם יכולים להעביר שיעור מרתק וחשוב על הטבע בים וכיצד כל אחד מאתנו יכול לשמור עליו.
במצגת משולבים סרטונים וחידות שמקרבים את המשתתפים לסביבה הימית הטבעית, והיא מלווה במערך שיעור מפורט .
המטרה שלנו – לעודד את היציאה לחוף, כשאנו יודעים גם ליהנות מהטבע סביבנו וגם לשמור עליו בהתנהגות נכונה.
לפתיחת הקובץ
מצגת – מינים פולשים
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור בנושא מינים פולשים
פיתוח: אורית אנגלברג-ברעם.
סיוע בתחקיר ובכתיבה: נעמי חסון.
קהל היעד: חטיבה עליונה.
אורך הפעילות: שעה וחצי (שיעור כפול).
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור בנושא שמירת טבע בעידן של שינויי אקלים
לפתיחת הקובץ
מצגת – שמירת טבע בעידן של שינויי אקלים
לפתיחת הקובץ
מצגת – שמיטת הרגלים בטבע
לפתיחת הקובץ
מצגת הכנה למורים לסיור במערת הנטיפים
המצגת היא כלי לימודי-חווייתי, שבאמצעותו תוכלו בקלות רבה לחשוף את התלמידים והתלמידות
להקשרים רחבים שונים מתחומי הגיאוגרפיה, שמירת הטבע, הגיאולוגיה והכימיה ולהקנות להם מושגים
ראשוניים וידע בסיסי כהכנה לסיור במערה.
המצגת מאפשרת להזכיר לתלמידים ולתלמידות את כללי ההתנהגות במערה ומסייעת להבין
מדוע הם נחוצים וחשובים. חשיפה מוקדמת לכללים אלה תעזור לכם בהובלת הביקור בהיבט המשמעתי.
את ההכנה לסיור, שנמשכת כ- 30 דקות, מומלץ לקיים קרוב למועד הסיור.
חשוב ומומלץ! לצפות במצגת לפני השיעור בלוויית מערך ההדרכה ולהכיר אותה, כדי לאפשר שיעור
זורם, חווייתי ומהנה.
לפתיחת הקובץ
מערך הדרכה במערת הנטיפים
מערך ההדרכה המלווה את מצגת ההכנה. המערך כולל את כל המידע הנדרש
להכנה לסיור במערת הנטיפים וכן הנחיות וטיפים למורה ולמחנך
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור – שמיטת הרגלים רעים בטבע
לפתיחת הקובץ
מערך הסברה למורים לסיור במערת הנטיפים
במערך תוכלו למצוא קישורים למצגת ולקובץ מערך הדרכה במערת הנטיפים.
הסיור במערת הנטיפים הוא סיור עצמאי המתקיים בקבוצות של עד 40 משתתפים, בהובלת
מורה אחראי/ת.
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור בנושא שימור ופיתוח בר-קיימא של נופי מורשת, תרבות ונכסי טבע
לפתיחת הקובץ
מצורף הספר המלא 'נופי תרבות בישראל'
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור – שירותי המערכת האקולוגית והאיומים עליה
לפתיחת הקובץ
מצגת – שירותי המערכת האקולוגית והאיומים עליה
לפתיחת הקובץ
מצגת בנושא שימור ופיתוח בר-קיימא של נופי מורשת, תרבות ונכסי טבע
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור – זיהום אור
לפתיחת הקובץ
מצגת – זיהום אור
לפתיחת הקובץ
מצגת בנושא סניטציה
לפתיחת הקובץ
מצגת תנועת מינים בטבע ושימור המגוון הביולוגי
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור בנושא סניטציה
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור בנושא תנועת מינים בטבע ושימור המגוון הביולוגי
לפתיחת הקובץ
מצגת בנושא סניטציה
לפתיחת הקובץ
מצגת למערך שיעור בנושא זיהום רעש
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור בנושא זיהום רעש
קהל היעד: חטיבה עליונה
אורך הפעילות: שעה וחצי (שיעור כפול)
מטרות השיעור:
1) התלמידים יכירו את המושג "זיהום רעש"
2) התלמידים ילמדו את ההשלכות של זיהום רעש על האדם, החי והצומח
3) התלמידים יעמדו על דרכים ופתרונות לצמצום זיהום רעש, על יתרונותיהם וחסרונותיהם
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור זכות הטבע למים שלו
לפתיחת הקובץ
מצגת – זכות הטבע למים שלו.pptx
לפתיחת הקובץ
מצגת – מניעת נזקים לחקלאות מחיות בר
לפתיחת הקובץ
מערך שיעור – מניעת נזקים לחקלאות מחיות בר
לפתיחת הקובץ